Tiede
Tiede Ensinnäkin luonnonkenttää vastaava tieto, laajennettu yhteiskuntaan, ajatteluun jne., kuten yhteiskuntatieteeseen, tiede kattaa kaksi merkitystä: luonnon totuuden paljastaminen ja luonto Syy riittävään havainnointiin tai tutkimukseen. Siellä on myös parhaat alkuperäiset tutkimuspaperit ja analysoidaan nykyisen tiedepolitiikan "tiede"; "tiede" on myös yhdeksän luokan oppilaskirja yhdeksän vuoden oppivelvollisuuteen.
Ongelman lähde
Tieteellisten kysymysten lähde on monitahoinen, mutta nykyaikaisen tieteellisen tutkimuksen tieteellinen ongelma johtuu pääasiassa tieteellisestä ja teknisestä käytännöstä ja yhteiskunnallisesta tuotantokäytännöstä. Suurin osa tieteellisistä ja teknisistä käytännöistä nousevista tieteellisistä kysymyksistä on itse tieteen kehityksen ongelmia. Suurin osa yhteiskunnallisesta tuotantokäytännöstä nousevista tieteellisistä kysymyksistä on käytännön tai teknisiä kysymyksiä.
Ongelma tuottaa
Muinaisista ajoista lähtien luonto on ollut ihmisten, teknisten periaatteiden ja merkittävien keksintöjen lähde. Pitkän aikavälin evoluution kautta on olemassa monenlaisia biologisia teollisuutta, jotta ne voivat sopeutua ympäristön muutoksiin, mikä johtaa selviytymiseen ja kehitykseen. Työ on luonut ihmisen. Ihminen käyttää omaa kehoaan, työvoimaa liikuttavia käsiä, kommunikoi tunteita ja ideoita, edistää hermostoa, erityisesti aivoja, on saavuttanut korkeaa kehitystä pitkäjänteisissä tuotantokäytännöissä. Siksi ihmisen vertaansa vailla olevat kyvyt ja viisaus ylittävät paljon kaikki biologisen teollisuuden ryhmät. Ihmiset käyttävät työvoimaa käyttääkseen älykkäitä kykyjä ja älykkäitä käsiä tehdäkseen enemmän vapautta luonnosta. Ihmisen viisaus ei jää vain biologisen yhteisön havainnointiin ja ymmärrykseen, vaan se hyödyntää ihmisen ainutlaatuista ajattelu- ja suunnittelukykyä elimistön jäljittelemiseen ja oman taidon kasvattamiseen luovalla työllä. Kaloilla on vapaus vedessä, ja ihmiset jäljittelevät kalan laivoja ja puumeloja. Legendan mukaan maani muinainen työväki katseli Daxie-kaudella kaloja vedessä heilumassa ja kääntymässä, he nostivat puista pääkalloa perässä. Toistuvan havainnoinnin, jäljittelyn ja harjoituksen avulla vaihda peräsin ja peräsin asteittain, lisää aluksen käyttövoimaa ja hallitse laivan kääntämiskeinot. Tällä tavalla ihmiset voivat saada laivan purjehtimaan jopa joessa pyörivässä joessa.